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天水师范学校走出的作家群像(下)
时间:2017-09-14 16:12:28    来源:天水市职校

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余普查

余普查。笔名子溪。甘肃天水人。1989年于天水第二师范毕业,当过伐木工,教师,政府秘书,行政干部。先后在《诗刊》,《中国诗歌》,《诗歌月刊》、《诗林》、《星星》、《诗歌周刊》、《辽西风诗刊》、《新疆文学》,《手稿》、《小散文》、《西部散文家》《甘肃日报》、《兰州日报》、《辽沈晚报》等各类报刊发表诗歌,散文,小说等,获过多项奖励。散文入选多部文集、出版散文集《暖风吹过坡地》、《河流的声音》。beplay体育官网

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我的渭南(组诗)

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渭南镇遇雨beplay体育官网

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我来到渭南镇的时候

油菜花正开,阳光正好

同行的友人说

只是风太大,春天还冷

其实我不关心这些

我只关心

我在渭南镇生活过四年

我只关心

我少年的时候写过的一首诗

我只关心

那所小小的乡村师范里

我走过的林荫道

我阅读过的月光

三十年了

渭南镇就像一个人的脸

刻满了渭河的皱纹

留住了卦台山的印记

我仔细端详的时候

渭南镇突然下起了大雨

我像蝴蝶一样

惊慌失措地躲进了草丛

这是一场很大的雨

我感觉它既不像泪水,也不像哭泣

它就像我无法挣脱的一只手

搭在柿树上的时候,多么像挽留

抚在铁轨上的时候,多么像挥别

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渭南镇beplay体育官网

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我和渭南镇只是偶然的相遇

我不大喜欢那个地方

就像我不大喜欢自己的故乡

想起在渭南镇的四年时光

就像我的身体里长出了四种不同的植物

一种是三阳川的油菜花迷乱了我的心思

一种是渭西村的柿子让我分泌了更多的荷尔蒙

一种是校园里的梧桐叶子遮挡了我读书的灯光

一种是渭河畔上的垂柳让我莫名的忧伤和相思

我不喜欢渭南镇,是因为我的诗句打动不了一个人

我不喜欢故乡,是因为天天干活吃不饱肚子

当然渭南镇有我从没见过的事物

譬如一辆火车整天在钻一个叫卦台山的隧道

譬如操场上的足球一直飞过女孩子们的头顶

譬如八月十五的月亮和太阳同时出现在天空

但它们和渭南镇的雪啊雨的,就见怪不怪了

渭南镇不大,但方圆几百里很有名气

渭南镇不小,只是有一群师范生就能指点江山

渭南镇还是渭南镇,但最后的结果

就是我胸前的一枚钮扣,我每天起床或者睡觉

闭上眼睛,僵硬的手指就可以熟练的解开

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渭南镇的冬天beplay体育官网

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那些柿子树的叶子飘零了

那条渭河水一天比一天清瘦了

那校园里的灯光比往日熄灭的更早了

只有那两条长长的铁轨

像一个人乌黑乌黑的辫子

搭在我的心窝上,然后伸向远方了

大家在操场跑操的时候

在食堂打饭的时候

有一朵一朵轻盈的雪花

一会儿拐进教学楼的窗口

一会儿飘在校门的邮箱上

一会儿游荡在一个诗人的梦里

多年以后,渭南镇的冬天走东串西

我记住了春天的油菜花

记住了夏天的梧桐花

也记住了秋天的山菊花

只有那些雪花

还在渭南镇的天空迟迟不肯落下来

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渭南镇的黄昏beplay体育官网

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一列火车钻入隧道就不见了

一只灰喜鹊飞过柿子林就不见了

一个人的身影拐过楼梯就不见了

对面女生宿舍楼的表情

让几颗星星刻在圆圆的月亮上了

晚自习的灯光,被大家铺在方格稿纸上

塞在校门口那个很小的邮箱里

然后,大家把渭南镇的黄昏

像足球一样踢来踢去

只因为那座守门的卦台山

打了一会盹的功夫

大家的黄昏就飞过田野

飞过渭河

飞在三十年后的一个微信群里

被一个叫当年叫子溪的校园诗人

盛在一只烈性的酒杯里

你一口,我一口,她一口,每个人的黄昏

都喝出了柿子的味道,油菜花的味道

也喝出了渭河水咸涩的味道

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beplay体育官网渭南镇的月亮beplay体育官网

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只因为过去了多少年之后

我才感到那水一样的光

将我的头发一缕一缕的染白

即使夜的黑,让我的目光无处投放

心的跳动,依然是红尘里的一次释放

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只因为那时候大家很年轻

渭南镇只是一所普通的乡村师范

大家埋头读书写字,只在每年的八月中秋

才仰头望月,细数离开故乡的日子

偶尔写几首诗歌,朦胧的月色洒在田野里

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只因为渭南镇的天地太小

大家沿着那条唯一的铁轨漫步

黄昏降临的时候,渭河的水声很响

谁的说笑声,也很快被湮没了

月亮在天边露了露脸,大家就进入了长长的梦乡

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妥金录

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妥金录,男,中小学高级教师,甘肃省骨干教师,现任教于天水市实验小学,天水市作家协会会员,天水市诗歌学会会员。有散文、诗歌40余篇(首)在《中国教育报》、《甘肃日报》、《中央电大报》、《校园作家报》、《天水日报》、《天水晚报》、《天水文学》、《关山文艺》等刊物发表。长诗《那个声音》入编作家出版社出版的《唱给毛爷爷的歌》一书。诗歌《那个日子》获中国诗歌学会与湖北人民广播电台主办的延华杯诗文书法大赛三等奖,并入编长江文艺书版社出版的《心系中华诗文书法作品选》。诗歌先后在中国诗歌学会、《诗刊》社、安徽省文联、光明日报社等单位主办的多个征文大赛中获奖。

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踏访母校

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说明:应欣梓老师之约,让我写一篇回忆自己师范生活的文字,于是我找到了自己2008104日(星期六)写下的一篇日记,谨以此文,献给我逝去的师范生活,也感谢培养我四年的尊重的老师们和陪伴我成长的同学们。

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今天天气晴朗,妻子心情特别好,提议大家去母校天水市第二师范学校看看,我欣然答应。

上午十一点钟,大家坐上了去中滩的一辆依维柯,不到半小时,车就到了渭南车站,但遗憾的是车不能直达第二师范学校,大家坐了一辆出租车五六分钟就到了母校门口。

校门已用深红的瓷砖贴了,一下子找不到过去的感觉了。校门左侧的那个大商店已经封闭了,看不到昔日学生出出进进的热闹场面,在这里大家买走了许多笔墨纸砚。门口两侧的标语似乎还和过去的一样,写着“团结进取,求实创新。”

走进校门,右侧的门房赫然挂着“天水市第十中学”的校牌,那块“天水市第二师范学校”的牌子也已成为历史。迎面一排柏树苍翠如旧,长高了许多,郁郁苍苍,只是树下多了几条休闲的座椅。学校的门卫室还是老模样,两间平房静静地肃立着,好像也在回味这巨大的变迁。在柏树的左侧,是空旷的操场,这里曾经是大家九零届二班学生在田径运动会上叱咤风云的“战场”,也是当年篮球赛场上所向披靡、无往不胜的“福地”。操场的正前方,是大家就读过的教学楼,被粉刷一新,两侧的小二楼已被拆除,只剩下三层主体教室,现在全变为教辅用室和行政办公室。一楼大家九零届二班的教室是校长办公室,这里留下了我许许多多的记忆。在陈成来老师的引导下,大家班曾经成立了春芽文学社,并编辑手抄本《春芽》大家互相传阅。正是这本不起眼的刊物,点燃了我对写作的兴趣,特别是自己写的《绿叶》、《送别》等诗歌发表后更加坚定了自己对写作的信心。在这里,大家聆听了雪潇老师《反常合道,奇趣横生》的诗歌专题讲座;在这里,大家争相阅读雪潇、周舟、张应生等老师主办的《黑匣子》,那散发着淡淡油墨香味的朴素刊物至今让我记忆犹新,让我接触到了真正的诗歌,周舟老师发表在《天水报》上的《在黑匣子里》我反复吟读,“那一天白天脱落黑色的羽毛/那一天大家的眼睛下着黑色的雪/可小路还是拼命伸到这里/那一天大家看月亮成了透明的锁子……”,奇异的想象与生动的比喻给我留下了深刻的印象;在这里,我成为了学校涛声文学社的一员,以向社长余普查讨教为光荣。在这里,有一位位兢兢业业教书育人的好老师,严慈相济的郭仲奇老师、讲课眉飞色舞的陶永吉老师、严谨认真的程天启老师、美丽温暖的房惠清老师、温柔善良的杨元元老师等等,都让我永远心存感激。为了让这些记忆永恒,我和妻子特意在老教室门口照相为念。

然后,大家来到回民灶所在的两层小阁楼前,这里依旧是灶房,不过现在变成了天水市十中的第二食堂。这里是大家过去每天光临的地方,一看到它,就想起大家挤成一堆吵闹打饭的情景,一个个馒头从右窗口里接出来,一碗碗面条或洋芋菜从左窗口里打出来。那些饭大师炒菜的家伙常是一把小铁锹,他们站在锅台边挥舞着小铁锹,看起来真是惊心动魄。这里曾经有年长的杨师,有年轻的小马师,还有满脸通红的大马师。每次打饭,总有与他们争争持吵的场景。不管怎样,酸甜苦辣的滋味大家都在这里品尝过,成为大家最难忘的记忆。

在灶房旁,是一幢教工宿舍,与学生宿舍一样被粉刷成了深红色,可是由于5·12地震已变成危楼,楼门紧锁着,已经听不到陈成来老师悦耳的风琴声,也见不到与大家曾经促膝夜谈的敬爱的陶老师了。我和妻子站在男、女宿舍楼前,分别对着住过的204309宿舍照了一张相,为昔日相伴的寒舍留下珍贵的影像。在学生宿舍旁的一条大路上,有九棵柿子树,看起来饱经沧桑,但依然挂着橘黄的丰硕果实。在它们的身旁,已经崛起了两三幢教师家属楼。

我和妻子沿着这条大路去寻找昔日举行文艺汇演的大礼堂,可是只看到一个第一食堂,那个礼堂好像已被拆除了。因为妻子在这里曾经做过一场精彩的实习报告才有幸被母校推荐到市上一所学校任教。

走过一座小桥,又来到了柏树冬青相夹的通往校门口的大道,这是一条最美的路,绿树成荫,月季盛开。这时,天空中突然电闪雷鸣,下起了暴雨。我和妻子连忙赶到昔日雷师呆过多年的门房避雨。

这个门房是我上学期间常常光顾的地方,每到上午第二节课下后,我总是飞一般跑到门房的邮箱里取本班的报纸和信件,总是期待着有自己的信件,希翼看到有一天自己的作品也能发表。在这里,我失望了许多,也收获了许多。1989年我的诗歌《走进日记》在《青少年日记》杂志发表,成为我的处女作;1988年我参加全市野生动物常识竞赛,在李玉珍老师的引导下,获得了唯一的一等奖,奖金60元,对于那时的我来说,真是天文数字;1990年参加了全国“三溪杯”硬笔书法大赛荣获优胜奖。在这里,培养了我坚持写日记的习惯,激发了我写作的兴趣,自己的一些小诗在《心声联谊报》、《大地》、《南国诗报》等民间刊物发表。

暴雨停歇,又是一片阳光灿烂,我和妻子去渭南小镇逛逛。已经看不到昔日最大的商店——渭南镇供销社。往街道深处走去,我看到了一位卖油圈的中年妇女和一位卖凉粉的老妇。油圈皱巴巴地挤在一起,一个蜂窝煤炉子冷冷清清地呆立在中年妇女身边。中年妇女看见大家走过来,连忙热情地招呼大家,大家笑了笑走开了。渭南镇的凉粉也是颇有名的,一般赶集的人都会在街边小摊上吃一碗凉粉来解馋。那老妇人眼前的桌子上还摆着半坨凉粉,白嫩白嫩的,可是因下暴雨没有一个人光顾,那调好的几碗凉粉堆得高高的,油泼辣椒给上了彩妆,看了也会叫人馋涎欲滴。

从小镇出来,我和妻子穿过火车道下的涵洞,来到南山下,这里是大家过去常常散步的地方。走过一片黄豆地,那毛茸茸的豆荚已经成熟,叶子几乎都变黄了,精神抖擞地挺立着,等待着农民的收割。大家沿着一条水声潺潺的水渠向南走去,经过一片缀满金黄果实的柿子树,来到了一块铺设着橡胶水管的高地,我和妻子静静地在那里坐着,听着柿子树和槐树林在风中飒飒作响,好似大家在毕业前夕迎接全省统考时的朗朗读书声。这时,我看见一位腰背伛偻的老人出现在眼前,他提着一个篮子,躬下身子摘了一些黄豆,然后向一座房子走去。

太阳正在渐渐向西坠落,我和妻子乘着习习凉风走过一段坑坑洼洼的路,坐车返回天水。

再见了,渭南镇;再见了,亲爱的母校。不知什么时候大家还能再次踏上这片熟悉的土地,寻访昔日读书的足迹……我仍然期待着,期待有时间再看看春天金黄的油菜和深秋时节红灯笼般的柿子。

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左昊苏

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左昊苏,男,汉族,19802月出生于甘肃天水,中共党员,19997月毕业于天水第二师范普师美术班,19997月至200010月在秦州区藉口学区任教,200010月至今,先后任秦州区人大常委会办公室秘书、办公室副主任、代表人事工委主任(其间:2002年自考兰大汉语言文学专业专科毕业;20083月西北师范大学汉语言文学专业本科函授毕业;20172月至4月在天水市委党校中青班学习),先后荣获甘肃省宣传人民代表大会制度好资讯奖5次,荣获天水市人大宣传工作先进个人、秦州区优秀共产党员、秦州区“双联”工作先进个人等荣誉称号,秦州区七届、八届人大代表,区八届人大常委会委员。

上师范期间,曾与郑仁江、冯旭文、吴来川一起创办“浪花”文学社,《浪花》校刊主编,还担任校团委广播室记者兼编辑、湖北《青春校园》杂志社驻天水发行站站长及特邀编委。迄今为止,文学、摄影、书法作品散见于《十月》《诗选刊》《星星》《诗歌月刊》《飞天》《青少年文学》《歌迷大世界》《人民之声报》《甘肃教育报》《甘肃青年报》《中国书画报》《书法报》等报刊,有诗作入选《新时期甘肃文学作品选》《甘肃的诗》《天水文学作品选》《诗歌中的天水》等选集,先后荣获天水市中学生写作大赛优秀奖(1997年)、首届全国青春校园日记书信大赛一等奖(1999年)、天水市“城建杯”创建国家园林城市有奖征文三等奖(2008年)、全市庆祝新中国成立六十周年“爱我中华——移动杯”有奖征文二等奖(2009年)、全市首届读书节新华杯“读书与人生”征文比赛二等奖(2010年)、“和谐杯”全国散文创作大赛入围奖(2011年)等奖项,另有书法及摄影作品入展或发表,系甘肃省书法家协会第十四期创作提高班学员、天水市作协理事、天水市青年书画家协会会员、天水市妇女儿童理论问题研究会会员、天水市秦州区文联委员、作协秘书长、秦州区青联委员,著有诗集《跟在春天背后》(待出版)。

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长开路45

——我的师范、我的花季雨季

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注:此文为非虚构作品,真人真事,如与事实有细微出入,或触及到某位的“特殊神经”,纯属无心之过,可自罚一杯,以示惩戒!

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1、我的第一个城市IP:长开路45

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天水市秦州区长开路45号天水第2师范99244号——这是我进入城市后第一个完整的IP,而且绑定4年。就是这个IP,让我既是父母眼中极不稳定的“终端”,同时也是梦想的“服务器”,让我坚持不懈地向一个又一个梦想的终端发送信号。

我的另一个“坐标”是:1号楼105宿舍临窗右侧下铺。

当年我的IP之所以是“长开路45号”(二师),而不是“滨河西路26号”(一师),其实也是父亲一次小小的私心。

小时候我身体孱弱,惧怕体力劳动,如果在多写几页作业和干一阵农活之间选择,我总是选择前者。特别是有了黑白电视机之后,屏幕背后的城市,总伸出无形的手,一直向我招啊招。

初二那年,我14岁,父亲争取到了一个城镇户口名额。中午回家征求我和妹妹意见,比我小一岁的妹妹对城镇户口没概念,表示无所谓。可我深知,城镇户口就是城里人的标签,有了这个标签,就可以在城里当工人,就能从电视机屏幕前走到屏幕后。

不久,我就有了城镇户口,当起了户口层面的“城里人”。

有了城镇户口,除可以参加中考外,还多一条出路——报考技校。

15岁,中考。我成绩不错,上了中专线,但走不了邮电、税务等好学校,唯一可选的就是林校、农校等“农”字号学校。在我犹豫着是不是还可以报“园艺”方面的学校时,父亲再次“慎重申明”:上师范。

那就上吧。

选拔完中专生,我的分数上师范已是高分,再享受“教师子女上师范加10分”这一优惠政策,我被“滨河西路26号”第一批录取。父亲高兴了半月后,开始不安。他说,一师城里孩子多,怕我心灵憋屈。二师大多是农村孩子,适合我。

在父亲的心里,城里人和乡里人之间隔着的,不是一道坎,而是一堵墙。正如父亲的父亲在农行系统工作一生,单位分楼房时,他一口回绝,理由是:两半户多好。祖父嘴里的两半户,就是希翼他的儿子以及儿子的儿子公干,儿媳妇和孙媳妇是农民,既吃皇粮,又自己种粮。祖父还经常引用《论语》之句教导我:农村孩子不能四体不勤五谷不分。

后来,父亲终敌不过母亲的催促,找熟人打问了一下。回音是,我的学号及宿舍号都已分定,要调整除非有人愿意从二师到一师来。那人还说,一师在城区,条件好,许多人都托关系从二师往一师调,你倒好。父亲无语,悻然而归。

临开学前,父亲接到电话,对方说,有个学生想从二师到一师,换不?父亲思考都没思考,就非常乐呵地说了一个字:换。

我曾想,如果当年的IP是“滨河西路26号”,我又会是什么样子?没有答案。有的话也只能是:生活没有如果,只有结果。

当年我对师范的理解非常简单,师范,就是培养老师的学校。这么说,是有根据的,因为家父是礼县师范77级的,毕业后扎根农村教育事业直到今年3月退休。当年的校长雷孟生先生在开学典礼讲话时说:师范师范,就是学高称师,身正为范。我至今还记得,校门正对的墙壁上,就非常显眼地“烙”着这八个红底的金色大字。

至今我也没向“度娘”请教过师范的深刻内涵和外延,自以为是地认为,雷校长说出了师范的内涵,我阐释了其外延。我的这种自以为是,用两点可以证明:第一次是上小学二年级时,教语文的王老师(大名王尚忠,小名王二狗)布置了查阅成语含义的晚间作业,我玩耍未能完成。第二天上课提问,回答不上来的一律“回赠”五竹棍。许多同学被动地得到了赠品。轮到我时,成语为“深入浅出”。我灵机一动,马上说明:深入浅出,就是从深水里钻进去,从浅水里游出来。听到我的答案,非常生气的王老师硬没忍住,僵硬的脸上闪现过一朵笑着的昙花。等待赠品的同学都埋着头把笑卡在喉咙里,只留小脑袋一晃一晃地上下抖动。旁边领了赠品正在小声哭泣的女生顿时破涕为笑,还笑出了一串鼻涕泡泡。为此,我只吃了三根“竹棍面”。第二是我毕业一年后,“王八走了鳖运”(同事语),选调行政单位从事文秘工作。在陪我租房的路上,父亲有意或无意地问:什么是“一府两院”?我说,这简单嘛,不就是一个政府两个院。父亲笑了。我又补充道:就是前院和后院。父亲笑得更利害了。当时,本“少爷”心情真不美丽,区政府我又不是没去过,明明有前院和后院……

当年的“长开路45号”,已成一堆承载记忆的照片,一本盖着天水第二师范和雷孟生校长印章的毕业证,一床至今还能看见“天水二师044”字样的旧被子,一套被母亲当作家居服的校服,一本残旧的《浪花》校刊,几本荣誉证书。当然,还应包含校门对面的菜地和偷吃过的黄瓜,学校后面的柿子林和偷摘过的柿子,长开厂门口的2路公交车逃过的一两次车票,七里墩小百货市场和那些低价的生活用品,校门口3元一大碗的“天翔”炒面等等。

只是现在的“长开路45号”,成为我一个难言的心结。这源于一句广告——学挖机,到天水二师。我曾和好几个同学商议,等有时间了,争取考个“挖照”,免得一说起母校,别人就说是那个学挖机的地方吧。我要让他们知道马王爷到底有几只眼睛、茴香豆的“茴”字有几种写法。

嘿嘿,等着吧!

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2、寒风夜,我敲开了欣梓老师的门

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打小我就喜欢写作,父亲说是受他影响。

他还说,他曾在《人民教育》上发过文章,可惜没有刊物印证。所以,父亲与写作之间,就差我一个问号的距离。

但我仍然感谢父亲。那时老家没有邮电所,每当我偷偷写点文章装入信封写好地址时,父亲都会选个最近的逢集日,骑上自行车,颠簸10余公里山路,到邻镇的邮电所去寄,却从没有因为只寄不收而怪怨过。不管是无心还是有意,都呵护了一个小孩小小的爱好和自尊,无形地增强了我追求梦想的信心。

14岁那年,我上初二。应该是一个初春的早晨,教数学的石磊老师进教室后,没有像往常一样目视前方跨上讲台,而是径直走到坐在第一排最边上的我跟前,递给我一封信。我仔细一看,寄信地址是《中学生心语》编辑部。正纳闷如何打开,石老师接过去撒开信封的右端后递给我。里面是一本杂志,上面发表了我的处女作——一句个人感言:理解别人的痛苦,就是给予别人金钱买不到的东西。“检验”完我的“作品”,石老师给我投来赞许的目光后,才登上讲台。

回头想想,在我文学启蒙的路上,有许多给予过我方向和力量的师友。他们像深夜的路灯一样,陪伴并照亮了我的时晴时阴的心灵。

张沁先生是我小学五年级的语文老师,师范毕业,也是“文学青年”,曾在许多报刊上发表过文章,还自写自印过《小学生如何写好作文》等系列文章。为了引导大家写好作文,他还经常朗读他写的或发表过的文章,为大家“下水”铺石。我记忆最深的是篇散文《涝坝酸梨树》,内容没记住,只记了人标题。因为他家与我相跟不远,他所写的涝坝和酸梨树我都见过。也就是他,让我内心激起了热爱文学的第一朵“浪花”。

让我激起第二朵文学“浪花”的名叫赵玮。他与我邻村,长我几岁,我上初中时他已经毕业,在家务农。劳作之余,坚持写诗。那时电视是稀缺物,最普及的“传媒”,就是收音机。他的许多诗都在市广播电台的文学节目播出。每每听到他的名字和诗,不亚于后来听到自己的诗和名字。我读初二那年,他把自己写的诗装订成厚厚的手抄本。当我见到手抄本,不亚于几年后收到《甘肃青年报》用“共青团甘肃省委”的信封寄来样报时的心情。其实在认识赵玮这个名字后的五六年里,我一直没见过其“真面目”。直到2001年,在区广播局召开的优秀通讯员表彰大会上,大家才相互认识。一个月前,老家唱戏,我在戏场瞎转悠,忽然有人拍我,回头一看,是赵玮。我叫他赵老哥,他叫我左老师。聊了聊近况,也聊了聊文学。他还在打工。辗转过多个地方,从事过多个工种,唯一不变的是,仍然坚持读书和写作。握别时,我能感觉到,两只右手之间,有一股电流通过,只是我无法确定是岁月还是文学,是欣喜还是苦涩!

第三位就是欣梓老师。

其实早在上师范之前,王若冰、周舟、欣梓、雪潇等作家的名号“如雷贯耳”,后来才知道,欣梓就在学校任教。后经高年级乡友“指点”,我对上了号。几次在校园偶遇,想冲上去“套近乎”,却由于天生自卑和怯懦,空流两手热汗,未能靠近半步。只是更加勤奋地坚持自己的“三部曲”——阅读、写作、投稿。但一封封落款为“长开路45号”的投稿信,大多都是有去无回的船只,年轻的心,总在另一个“三部曲”中沉浮和轮回:希翼、等待、失望。

那时,学校新建的第一栋六层职工家属楼刚刚交付。欣梓白天穿梭于课堂与语文教研组之间。准确地讲,在天水第二师范,他叫白建平,教00级文选课,穿牛仔裤,戴黑框眼镜,有时腋下夹本书,有时将写诗的右手插于裤兜,无“道风仙骨”,却清瘦有文人风度。放学后的欣梓,“蜕”去教师的行头,换上旧衣服,屁颠屁颠地跟装修师傅后面,装修新居,和民工无异。晚上回到平房的家里,端大碗,蹲门口吃饭。我想,晚上灯下写诗的白建平,才是欣梓。

常记是1996年冬天某个周末之夜,天冷欲雪,风吹过,就像脸上被一把冰冷的猪鬃刷子胡乱涂抹。我仰观天相,真乃“作案”最佳时段。于是,我裹紧衣服,带上抄写整齐的诗作,穿过一号楼和二号楼之间苍柏与梧桐树笼罩着的阴森森的水泥路,穿过内心的惶恐与怯懦,在靠中间位置右转,下几个破旧的台阶,就进了教师住宿的院子。忘了是几号院,但我记得欣梓住北边中间的位置。

还好,灯亮着。至门口,能听见他与孩子的交谈声。伸手想敲门,又缩了回来。又想,此刻天冷夜黑没人见证,大不了挨一顿批评,不会在众目睽睽下伤我小小的自尊和面子。

于是,敲了敲门,门开了。欣梓一脸诧异。我连忙说明来意。没想到他本来诧异和有点严肃的脸上顿时满面笑容,高兴地把我让进屋子。小小的客厅,堆满装修材料。他接过诗稿,翻看了一阵后,略带歉意地说,你看我最近正在装修房子,一时也看不完。这样吧,下周这个时间你过来。

谢过欣梓老师。心情超级美丽。感觉不该用“阴森”来形容每天负载我来来去去的水泥路,应该叫“幽静”。感觉天也不是那么冷,风也不是那么硬。

第二周我去时,他已在等我。许多诗都用红笔勾画或修改过。那晚,他除过对我的诗进行点评外,还聊了聊学习生活方面的一些事,谈了谈他创作的体会。临走时,嘱咐我多读多思多写,还送了几本诗歌刊物给我。

不久后,他喜迁新居。

后来,他的新居,也慢慢成为了我和其他几个诗兄诗弟偶尔的安乐窝。有时,大家围坐在一起,不仅谈诗,还谈足球;不仅蹭饭,还蹭酒。不过饭管饱,酒限三杯。有时只许围观,当“小二”或“酒保”。

毕业前夕,还是在欣梓先生家里,学弟学妹为大家几个马上毕业的文友提前饯行。吃着喝着,说着聊着,刚开始的激情高扬变成最后的沉思和缄默。

酒,喝到嘴里是辛辣的,像一二年级的感觉;到心里,是一团火,像三四年级的感觉;从眼睛里流出,是两串冰,像毕业时的感觉。

其他人相继离去,最后就剩欣梓和我听“郑总”(后面详述)高谈阔论。郑总当年指点江山的架式,有点像初学者下“相棋”。手一挥,架起当头炮干对方的卒,或举着“车”,直捣对方的“帅”。听着听着,诗人欣梓开始犯迷糊,我也跟着打哈欠。郑总停在半空的手像个问号,句号一样的嘴抖动了半天,无奈地说,休息吧。

窗外已是午夜,宿舍是回不去了。我和郑总便在诗人欣梓的客厅里,每人躺一个单人沙发过夜。

半夜醒来,月光盈盈。

如果不是“郑总”梦里“猪八戒背媳妇”的鼾声,那将会是一个非常美好的夜晚。可一想到毕业,徒生伤感。再环视一周,又生奢望——我啥时候也能在城里有这样一套住房啊!吞了口唾沫,便吞掉了这一粒更能让人徒生伤悲的奢望,继续睡。

毕业后,我先是在近郊一个乡镇中心小学当老师,教二年级一班语文,兼任班主任。同时教四、五年级四个班的音乐。校园里,第一次听到了风琴声。那台破旧的风琴,在我离开以前,一直是我的“专属教具”。有时,晚上吃完用煤油炉做的饭,还能来上一段《风中有朵雨做的云》。不过瘾时,还会吹吹口琴或笛子,吹吹那些年的流行音乐,吹吹那些年轻的时光和岁月。

上班不到一月,镇上举办“迎澳门”回归文艺晚会,几经周折,我被选中,和其他三位老师,共同担任主持人。

第一次得到的工资,除部分上缴母亲大人“国库”外,给自己买了两样东西:一台二手电脑和一台汉显传呼机。电脑用来学习,传呼机更多地用来“显摆”。

由于写作特长和懂点电脑,从第二学期起,我又多了两个“职务”,一个是区《教育通讯》的通讯员,一个是学区教师再教育领导小组成员(领导小组就四个人:校长、副校长、教导主任和我)。

在刚毕业的那四五年里,我和郑总经常会去学校,有时是去看望欣梓老师,有时是应邀参加文学社的活动。每次踏进校园,心情都有点激动。因为就是这所学校,重新改变了我的命运。就像写作,改写了我的人生。

文友们小聚,或者接待外地作家,欣梓都会叫上我。我喊欣梓“师傅”,他大多时候不应。总是给别人先容我是他的“假学生”“旁听生”,不是他手把手教过的“嫡系”。

再后来,雷老师(欣梓先生爱人)主动提出要给大家升“辈份”,她开玩笑说,她长大家十来岁,硬是让大家“师母”“阿姨”地叫老了。所以,尽管大家希翼继续有这样一位年轻美丽贤慧的“师母”,可“师母”不愿意有大家这些大龄的“学生”。于是,大家当即听从“师嫂”的建议,改口叫欣梓“老哥”。欣梓老师那双炯炯有神的小眼睛哟,瞬时变成了装满吃惊和气愤的大眼睛,伸手想揪大家听话的耳朵,却找不到理由,只能顺势揪了揪他结满诗茧的耳朵。

再再后来一次,应该是春节期间,我、“郑总”及其他几位同学和欣梓“老哥”小聚,酒到兴处,我说话时“口误”,喊了一嗓子“老白”,被罚酒三杯。谁知“口误”是会传染的,之后接二连三发生集体“口误”事件。

此后,大家非常尊重的甘肃著名诗人欣梓先生,就是现在大家心中非常爱戴的“老白”。

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3、九九届“四晓”和“浪花”文学社

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说起“四晓”和“浪花文学社”,不得不先说“郑总”。

“郑总”大名郑仁江,祖籍重庆。毕业后先当老师,后在浙江宁波发展,开企业。到底是董事长还是总经理不曾细究,递来的名片我也不曾细看,叫“郑董”怕他骄傲,容易像他品评重庆或说吃鱼一样有意无意的显摆。所以降个档,叫他“郑总”,以示警戒。

郑总比大我一岁,和我同级,但不同班。我在二班,学习普师美术,他在三班,普师书法班。我和他有个共同特点,就是都对专业课不太“专业”。他喜欢写小说,我喜欢写诗。致使美术老师老是分不清我画的到底是苹果还是西红柿,就像书法老师在郑总的“横”画里,老是找不到蚕头和燕尾。后来,我就开始画鸭梨,如果有人说是鸭蛋,我会毫不客气地质问:你见过带把或发芽的鸭蛋吗?郑总也由隶书转入行书,因为他写的既不是隶书和篆书,也不是楷书和草书,只能归入行书,免得阅者自讨没趣。当然,这些个特点都是大家认识以后总结出来的。

师范二年级时,郑总年方18岁,我17岁。当我还在埋头想着如何把一句话分成两句当诗来写时,经常吃鱼的郑总和来自花椒之乡——麦积元龙的冯旭文已经开始策划一件大事——办文学社,出刊物。我知道的时候,他们已经通过了班主任的许可,开始“招兵买马”。

一天课间,我正和同桌闲聊徐志摩,同学拍了我一把,说有人找我。

站在教室门口的就是郑总,戴着眼镜,谦逊,满脸堆笑,个头、身形、发型和我差不多。虽然叫不出名字,但我肯定,他是和我一级的学生,因为身着同样的校服,曾经在楼道里碰到过。他先作自我先容,又给我戴了几顶“高帽”后,真诚邀请我加入他们的“战队”,并向我约稿。

过了几天,校文学社在教学楼西一楼语文教研室成立,定名为“浪花”。李振全和王志刚为引导老师(后为李振全和欣梓),郑总和擅长写小说的冯旭文为社长,我和三班喜欢写诗的吴来川为主编。语文教研室在课余和周末兼作“浪花”文学社编辑部。

紧接着,《浪花》校刊作品征集工作顺利完成。两位社长召集吴来川和我召开文学社“高层”会议,初步确定了入刊作品及栏目设置。在校对完成最后定稿时,我忽然想用笔名苏晓,征求郑总意见,他觉得好。过了几秒钟,应该没超过十秒钟,郑总忽然就对我的笔名产生了深厚兴趣,研究了一番后,建议让我给他也想一个。我随口说,那就套用我的格式,你叫江晓吧!没想到郑总当即采纳。在我和郑总的强大攻势下,冯旭文和吴来川自然而然也就有了自己的笔名文晓和川晓。

于是,九九届“四晓”就这样在一次无意的“会晤”中诞生了。

后经两位引导老师及美术老师翟宇的引导策划,《浪花》校刊首期样稿打印在即,可偏偏学校提供的打印机有问题。无奈,冯旭文和郑仁江捧着那张存量为1.44M3.5寸软盘,到广告企业出样稿。定稿后,又以每张16元的价格打印了蜡纸,在学问用品店自购油墨和纸张,自己油印,自已装订。全部印完时,两人的右臂都抬不起来。

一次闲聊,冯旭文说,自己家里种花椒,每当闻到花椒味,他就想起那些像牙齿一样守护着花椒刺。现在一闻到油墨味,他老感觉自己的右手还有抖。

郑总紧接着说,他一闻到鱼腥味,就想吃鱼。现在一闻到油墨味,就想起学校那台老掉牙的油印机。

其实你们俩都不知道,那时,你们俩走过来,就像扔过来两个油墨瓶子,满身的油墨味。我说完,他们俩先笑了。

当带着油墨味的《浪花》校刊发到每个班级和编辑手中时,校园顿时涌起一股强烈的文学热潮。首期发了我花费一晚上青春时光写的七首诗。那些诗,后经欣梓老师给当时的《天水日报》副刊编辑王若冰推荐,大多发表在《天水日报》上。

几天后,郑总拉着我去给校长送《浪花》。大家用发抖的手敲开了校长室的门,雷孟生校长抬头看了一眼,先是一愣,后笑着问,有事吗?他发愣,可能因为站在他面前的竟然是两个戴眼镜、穿校服的学生。郑总弯了弯他好像一直弯着的腰,说明来意,迅速地递上一朵羞涩的“浪花”。雷校长接过仔细地看了看,忽然从座位上站起来,伸过来温暖的大手,边握边说,不错不错,并指着对面的沙发让大家坐下。他放下手头的工作,问了问我俩的情况,以及学习生活方面对学校有没建议等等。说到费用,郑总说,总共支出近300元,三班和四班班费出了一部分,剩下的是他和冯旭文出的。雷校长思索了一下说,这样吧,从下期开始,你们文学社的《浪花》上升为校刊,费用由学校承担。我俩相视一笑,乐了!

雷校长把我俩送到他办公室门口,笑着挥手。直到转身下楼走出校长的视线,我俩才长长地出了一口气。

当年的“四晓”,现在对写作虽没有上学时那么狂热,但都还在坚持。冯旭文换了个马甲叫“石榴木”,常有文章见报。这个当年喜欢穿中山装的如果他看到这篇文章,看到我知道了他的马甲名,肯定会惊讶,肯定会捋捋自己鲁迅先生一样的八字须,认真反思一下自己的保密工作。郑总戴隐形眼镜驰骋商场,小眼晴比“钱眼”大一些;戴黑框眼镜的时候,还是当年那个文学青年,喜欢读小说,偶尔也写些,有思想,智慧的脑门比我的还铮亮。凌乱的床头,却经常整齐有序地放着一些文学方面的书刊,有时候还喜欢在上面写些感言,认真程度,堪比他经常检查口袋里的钱怀孕了没有,怀了几胞胎。吴来川除过教孩子和学生写文章,也拿起了毛笔,开始温习当年的专业。这个大个子的秦安帅哥,一直对我的丑字大加赞赏,还经常自诩从专业的角度来讲怎么怎么样,我高兴之余,分辨不出他说的是真话还是假话,那就假作真时真亦假吧,反正他又没让我请他吃饭,没向我索字。我时常还会用苏晓这个笔名,发些小情感小情绪小感悟之类的小文章,糊弄几个早点钱。

当年的“四晓”,真有点春眠不觉“晓”的感觉,但愿在大家各自的心灵家园,在那些更清更浅的时光里,还能有一片向阳的春林,一片向阳的山坡,有清泉、有花香、有鸟鸣、有吟咏声,也有爽朗笑声……

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4、阅览室和那些“偷阅者”

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阅览室在校中区的平房里。西侧是琴房。好像学校的左心房和右心室,一个教你发声,一个教你怎样才能不发声。

阅览室采取“一+1”管理模式——一名老师具体负责,1名学生协助。“一”和“1”,就是老师和学生的区别。

三年级时,原来的“1”毕业,欣梓征求我的意见后,推荐我替补。

“一”姓王,瘦高个,帅气,阳光,好像曾是军人,走起路富有弹性。如果当时我用点心,凭我对音乐小小的敏感,以记谱的方式记下他的某段行走历程,肯定会是一段非常优美的进行曲节奏。

“一”话少,处事干炼,尽管说话很和气,但他阅“书”无数后的那种威严,我怕。

刚开始的三天,全是“眼色”活,凭天赋和悟性开展工作。王老师很少说话,也不说你要干什么,或者你哪儿没干好。我只能凭对前任“1”的记忆和自己的理解,早到,等王老师来开门,之后迅速地擦桌扫地,查阅览证借书,下班后王老师先走,我“断后”,把报刊归位后再离开。

第三天是周五,不上晚自习。下班后,我还想再看一会儿书,王老师却没有和以往一样先行离开。说了句“收拾吧”,便开始送书刊回家。我也赶紧跟上节奏开始干活。一切就绪后,他说,去吃饭。

坐在天翔饭馆门前,王老师点了两个大碗炒面、两瓶啤酒。我给他倒了一杯,王老师笑着说,给你也满上。碰完杯,我小口小口喝,王老师“直达”,酒在嘴里不停留,直达胃里。饭桌上的王老师,很健谈、很幽默、很随意,没了往日的威严,脸上一直带着笑,俨然一个“大哥哥”,我倍受鼓舞,也来了几次“直达”,脸上热乎乎的,心里也热乎乎的。

王老师在随意的聊天中,告诉我开关门的时间;学生必须凭阅览证看书,报刊一般不外借,如要外借,须登记刊物名、时间,并抵押阅览证;要熟悉每种报刊的位置,及时归位;要及时打扫卫生,确保阅览室干净整洁等等。他说话的口气,不象是指示或者安排,而象是提醒和求助。临走前,他递给我一把阅览室门上的钥匙,意味我实习期满,按期转正。

我抢着要结账,王老师一把把我甩出两米多远。他说,等你毕业拿上工资了再说。我说好,却至今没有兑现。

现在想,王老师其实就是一本书,简单严肃的封皮下面,有着热烈而丰富的内容,关键是需要打开。现实生活中每个忙忙碌碌的人,何尝不是一个个绿皮核桃,需要先去皮,再敲开硬壳,然后剥去苦涩的果皮,才能吃到鲜嫩的果肉。而多少人又有这么多的时间和耐心呢?

从第二周开始,我就坐在了原来“1”的位置。“一”不在时,我也偶尔坐在他的位置。

那时阅览室有杂志100余种,报纸10余种。刚开始时,每次收拾都需要半小时以上。一个月后,已成熟练工,只需几分钟。

我正式上岗后,郑总就是常客。他是除校长和老师之外,唯一一个经常不带阅览证就能阅览的学生,也是唯一一个每天读书阅览又陪伴我的同学。

当时学校食堂下午五点半至六点开饭,而阅览室六点才下班。到大家下班的时候,最多只能打到隔夜的冷馒头。那两年时间里,郑总和我,每天的晚餐不是开水泡馒头,就是每人两个馒头一份面皮。只有收到稿费或有“小确幸”发生时,才美美地吃一碗牛肉面,算是改善生活,自我犒劳。他家离学校也就半小时的路程,但周末大多时间还是和我一起泡阅览室,与我同甘。其实我打心里希翼郑总多回家,因为每次回来,都来带来好吃的,与我同甘。在他很少回家的时候,我不敢提“鱼”,我怕郑总经常不吃鱼的嘴里,吐出鱼刺来,扎我。

一天,雷校长来看书,看了一阵后,隔着宽宽的阅览桌,小声问我能不能借他回家看,我说得写个借条。雷校长二话不说,掏出笔当即就写了借条,并说三天后还。三天后,他还了旧书,又写了个借条,借走了另外三本……

现在我要说说那些可爱的“偷阅者”。

阅览室是比较老的平房,纸糊的顶棚,有许多破洞。在顶棚之上,屋檐与墙相接的“椽眼”里,住着许多燕子。每到春回大地,那些可爱的尤物,会准确无误地找到自己的旧居。大家上班时间,他们就在窗外的梧桐树和电线之间雀跃,大声喧哗。下班后,他们就回到爱巢里,窃窃私语。有时候,它们会从顶棚的破洞出飞出来,当“偷阅者”。有些总会留恋忘返,忘记了我上班的时间。我打开门,才会惊动它们,有些能够在惊慌中从破洞里回家,有些则慌不择路,在玻璃窗上不停地扑腾。它们在不停的扑腾中,不是留下粪便,还是满地小小的羽毛。我有点小小的气愤,于是不用费太大的力气就能把它抓住。当它们在我手心里发抖时,我的敢就消了,摸摸它们的羽毛,用手指高敲敲它们的嘴巴,打开门就放了。

大概,在燕子的思维里,没有“吃一堑、长一智”这一俗语。每隔一段时间,我总会抓住一两只,被我“调戏”一番后,放掉。有一次,我正准备放生,练习摄影的舍友正好路过,于是,当场就拍了一张,作为“释放”的证据。

几年后,老家正屋门正对的屋檐下,来了一对燕子夫妻,当年就有了自己的孩子。几年后,由原来的一个巢,变成现在的三个。它们对我的父母亲熟视无睹,有时,还会飞到屋子里,啄食洒落的饭粒。看见我,会飞得远远的嬉戏,我停留在大门外的柳枝上,静静地看我。

我相信,那只燕子,肯定是我曾经放飞过的那只,或者它的孩子。

想起燕子,想起阅览室,我就再一次想起了年轻的时光,想起了喜欢吃鱼的郑总、诗人欣梓和“一”。

给郑总发了个微信,并把写他的文字发他审阅。他说,把他写得有点猥琐。我说,那不叫猥琐,叫大智若愚。郑总回过来一个红包:18.88元。我当时就悔恨了,为什么不多送他几顶帽子,说不定他手一哆嗦,小数点就能后移一位。

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5、那些俯拾皆是的精彩片断

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写完第四章,已过万言。本想划个句号,完成任务。可有些美好的回忆,不写出来,总感觉如鲠在喉,不吐不快,索性就再简要地列举一些人和事,在笑声中结束我的回忆。

1L老师。

L老师教我代数,是我非常敬仰的老师之一。

他上课从不带教本,但是上课的第一句话却是,请把书翻到第几页。他讲的内容和课本一字不差,甚至布置作业,也是请把书翻到第几页这句话。正因为他从不看课本或教案,所以给大家从不留做小动作的时间。那时我一直怀疑,他把课本藏在脑子里。

三年级第一学期期末考试,L老师出了一套题,有点难,全年级及格者不足一半。第二学期开学,自带小板凳补考者排成了长龙。开学不久后的一节代数课上,老J同学打瞌睡,被刘老师请了起来,厉声问道:叫什么名字?老J同学声音颤抖着说:JXXL老师听完后竟然笑了,随后说,请坐,如果您累了就再睡一会儿,以后我的课你可以睡,我绝不打扰,谁让你是上学期全级代数第一名呢!之后还自言自语道:那么难的题,能考80多分,不错!

L老师划圆,从不用圆规。右手执粉笔,从左上方开始,逆时针迅速地绕一圈,一个圆就成了,确实跟圆规划得差不多。如果要画得高一些,L老师以同样画圆的方式再加一个跳跃动作,就完成了。他每露一手,大家就惊讶一次。所以老是装着听不懂的样子,让L老师多讲几遍,多画几个圆,期待他失手一次,可是直到毕业,这个小心愿未能实现。于是,我怀疑他把圆规藏在心里。

L老师还是个“发明家”。话说L老师当年任某班班主任,有一天,有人向他反映,某女生宿舍没人打开水,很长时间喝水都是到邻近宿舍蹭。当天晚餐后,L老师带一个很大的水杯,到该女生宿舍讨水喝。宿舍无水,其她人都把眼光投向舍长,舍长无奈,只能假借班主任之名,到同班宿舍去蹭。L老师边聊边喝,喝完后,还想喝,舍长又去蹭。如此一周,不曾想,他喝的水,都是舍长蹭来的。于是,当即叫班长买来8支大钉子,钉在宿舍外面的墙上,把8个保温瓶挂在上面。每当有人问他为何物时,他总会自豪地说:那是我最新发明的新式灭火器,不过还没申请专利……

2)“富士”

“富士”是我的舍友,他姓富但不叫“富士”,只因他说了一句还是富士苹果好吃,“富士”,这个原本是苹果的名字,不经意中,就成了他的另一个名字。

富士瘦高个,中分头,潇洒帅气,不仅“三字”(钢笔字、毛笔字、粉笔字)写得好,篮球也打得好。更可气的是,乒乓球打得比我好。其实好不多,就好那么一点,可就是那么一点,赢了我整整四年。

常记从二年级开始,由他、我和另外一个同学组成的班队,在全校连续三年夺冠。个人比赛中,他是季军,我是殿军,相差一名。

那时,除过阅读和写作,我最大的爱好就算打乒乓球了。每到周日早晨,我早早起来,就想着“请”富士打球。可他喜欢睡懒觉,老以我水平比他低推辞。被我摇摇晃晃烦一阵后,他总会眯着眼晴说一句:谁输谁请天翔炒面。我明知不敌,却只能答应。他一听我答应,保准十分钟后到场。中午,也是以我请他吃炒面而告终。

天翔炒面,既是我降他的“魔法”,也是我多年未愈的伤疤。

毕业后,我在俱乐部苦练球技,水平有较大提升。于是,主动发出“挑战书”,富士满口答应。可是每当我兴致冲冲去迎战时,他都会找个理由约几个同学,以美食美酒相待,闭口不提打球之事。当我主动提出比赛时,他都会挂出“免战牌”,只说当年的天翔炒面真香、真香。

天翔炒面真那么香吗?还是他故意气我。

我现在才搞明白,他不再与我激战,就是不想给自己任何输的机会。

他这是要赢我一辈子啊!

这个“富士”,老是比我高一点——就高赢我的那一点。

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3)父子同校

当年,天水二师除过普师班,还有民教班。

所谓民教班,就是那些从事教育教学工作的民办教师,参加中考,分数达到录取线,就可以到二师民教班进修两年,毕业后转为正式教师。所以上民教班,成为许多在农村一线苦苦挣扎的民办教师华丽转身最大的奢望。

可毕竟,能上民教班的,只是众多民办教师中很少的一部分。就像我二年级班主任王老师,已临近退休,仍然没有取掉“民办”两个字。

L和我同乡,他上三年级时,他父亲考到了民教班。于是,上学期间,他经常领着父亲交表、打饭、购物。周末,父亲带着他,回老家帮母亲干农活。

毕业后,他父亲回原来的村学任教,小L到另一个村当老师。同事们叫他小L,叫他父亲大L

其实在民教班,除过父子同校的现象,还有师生同班的“盛举”。

当年你用教鞭狠狠揍过的学生张狗蛋,忽然有一天,他就站民教班的讲台上,是你的课任老师,甚至是班主任张老师。

以前,你站在讲台上,教他:1+1=2

现在,他站在讲台上,教你:X+Y=Z

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6、补记

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前几天,朋友的微信圈转发了公务员内参分享的一篇文章:《一代中专生(中师生)的悲情:我那么优秀,却只能生活在底层》。

看后我感受颇深。

当年,大家初三两个班近80人,只考上了三个。一个上了山西长治机电工业学校,毕业后先是分配到乡政府工作,后来调到街道社区工作至今。另一个是个女生,和我同校,毕业后分配到农村当老师直到现在。那些“二线”同学,许多继续上高中考大学。大毕业后,有的留校任教已是副教授,有的通过公务员考试进入省、市级行政机关。那些没有上高中的同学,经过几年的创业,许多已小有所成。好几年以前,在我骑摩托回老家的时候,他们已经开着小轿车,携妻带子荣归故里。

当然,也有例外,99年我毕业当老师时,我的另一个同学,还在那个镇上高中补习班。每当他远远地看见我,都会迅速地钻进商店或巷子,不与我正面接触。第二年,他考上一所二本院校,总算修成正果。

如今,每当填各种表册的时候,学历学位都会分两栏:一是全日制教育,另一是在职教育。每当填写此类表格时,在全日制教育栏里,我都会毫不犹豫地写下:天水第二师范普师美术专业。

也正是我这个全日制教育的中师学历,把我以及这一类人挡在了公务员选拔和招考的大门以外。

话说回来,这也不能怪任何人,要怪就只能怪自己毕业后没有继续努力。想想毕业后的那几年,我的许多校友师范毕业后,或由于想继续深造,或由于工作环境太差等原因,继续参加高考、上大学甚至考研,都有所成。比我低两级的学弟郭良实就是其中一个。他取得本科学历后,2007年考入首都师范大学中国书法学问研究院攻读硕士学位,2010年获得硕士学位;2011年考入中国人民大学艺术学院攻读博士学位,现在清华美院博士后在读。

仔细想想,当个师范生何尝不好。早早地毕业,早早地步入社会,早早地成人,早早地开始人生的历程,早早的耕耘,只等硕果累累的秋!

不同的路,会有不同的美景;不同的路,才能走出别样的人生。

高处,可以看到更广阔的天空;低处,依然会有更深邃的海洋。

你站在高山之巅,看苍鹰衔日。

我伫立藉河之畔,观渭水滔滔!

比清香更长久的是花朵,比花朵更长久的,是那些不起眼的叶子!而花和叶,都是树的好孩子……

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邢娟娟

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邢娟娟,天水第一师范学校98届普师二班学生。笔名颜如月,涓子。中国散文家协会会员,甘肃省作家协会会员,天水市诗歌学会理事。 在《中国散文家》、《中国诗歌》、《诗歌月刊》、《宝鸡日报》<<天津诗人>>等国内多家报刊杂志发表诗歌散文百余篇(首)。被多家微信公众平台聘为专栏编辑。散文《轩窗听雨》曾获市散文大赛特等奖,著有散文集《樱花漫》。

曾被天水小浪花阅读写作培训中心聘为主讲教师,主编《小浪花作文选》、《小浪花诗歌报》、《小浪花作文报》。

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那个影响我最深的人

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在师范,影响我最深的老师,就是我的班主任兼文选老师李春茂,四年中,我并不是他最得意的弟子,但是他却是影响我最深、给我动力最大的人。

从他那里,我才深知,见识和学识,眼界和胸怀,对一个人多么重要。一个智慧、善良、乐观,具备人文情怀的好老师,对学生的影响有多么重要。而对于一个从山里长大的农村女孩来说,这样一个人,对她的成长意义太大了。他让我看见了另一个广阔的、智慧的、文明深远的世界,替我打开了一扇又一扇智慧的门。都说师父领进门,修行在个人。我很幸运,他是我的老师。

记得《文选》课上,李老师以渊博的学识,深深吸引和慑服了大家所有人。他不翻书,不看讲义,只拿一支粉笔,却把课讲得妙趣横生,风生水起。我忘乎所以地听着,记着,可惜大家当时真的很孤陋寡闻,当李老师问大家看过什么书,知道什么作家,大家当中的许多人摇头,除了初中课本里知道的鲁迅,老舍外,其他一概不知,他提到外国文学,一些诸如艺术家,音乐家和美学、哲学这样的名词或术语,大家更是一头雾水。每每此时,他就无奈而怜悯地、焦急地双手交错着,不停地揉搓,说怎么这都不知道,这都不知道啦,哎呀,哎呀的一连串叹息。完了,给大家在黑板上写一排书名和编辑名,让大家去图书馆借书来读。

那时候我才知道,自己所学多么浅陋,也深深明白,城乡差别不仅仅是交通闭塞和经济落后,更重要的是常识储备的严重缺失,从那时,我才知道,学习并非只是学好数理化考个好成绩,还有更好更多的以外的书,那里藏着更广阔的世界。我天天往图书馆跑,一上文选课,就不停地记笔记,尤其把李老师说的书名,记得很清楚,下课就去借书。师范一年级,我读了《平凡世界》《子夜》《边城》《穆斯林的葬礼》等好多文学书,后来经李老师先容,又读了很多外国名著,《复活》《红与黑》,《悲惨世界》,《呼啸山庄》《简爱》等。李老师还带大家电教室看了世界名著和奥斯卡金奖的影片,如《茶花女》、《巴黎圣母院》《基督山伯爵》,《飘》《音乐之声》等。记得李老师说一个女孩子的床头,一定要有一套《飘》,大家班女同学几乎每人买了一套。回到宿舍,我又把这些书推荐给我的舍友,大家宿舍五个人的床头都有《飘》。

鉴于大家见识浅陋,李老师利用各种时间给我普及文学、音乐、美学及哲学方面的常识。早自习适合,他提着cd机子给大家放小提琴版《梁祝》,教大家如何鉴赏音乐和诗词古韵。其实,诸如音乐,美学和哲学这些新鲜的名词,我都是头一回听说。

一个好老师就是一所好学校,一所好学校,一定有很多好老师。李老师是我文学路上的启蒙老师,更我智慧和兴趣之门的开启者。李老师有一个兴趣小组叫“口头作文”兴趣小组,在那里,我第一次克服了紧张胆怯,勇敢地在公众面前开口说话,读自己的作文。二年级时,李老师又组织了大家班级内的辩论会,激烈的场面,吸引了无数的外班同学,把教室挤得水泄不通,窗户上都爬满了人,因为大家班的辩论会影响很大,后来学校举办了第一届“思想者辩论会,大家班最后获得了冠军,我获得了最佳辩手的称号。三年级时,学校举办足球赛,李老师是个足球迷,大家全班同学几乎都是他的粉,统一迷恋足球,他索性组建了男女子足球球队,男生的足球队起名“飓风”,很牛逼,当时还吸引了不少幼师班的漂亮女生呢。大家女生足球队,选我当了足球队长,我踢后卫,反应快,体力也很好,在全校的女子足球比赛中,大家和幼师班踢到点球大战,最后以亚军荣誉收官,我获得了“最佳后卫奖”。

一个人的成长,引路人很重要。受李老师的影响和栽培,成就了一个兴趣广泛,有爱好特长的我。

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毫不夸张地说,师范的确是一个全能型人才的培训基地,她不仅能激发一个人的艺术才情,更能培养一个人的专业特长。她,更能培养了一批又一批优秀的教师人才,一度让中师生成为教育的中流砥柱。

记得每一个宿舍门上的窗户玻璃上,都印着这一行字:“会讲普通话,会写规范字” ,教室里楼道上,都有“学高为师,身正为范”的座右铭,提醒每个人,都要自律,勤奋,做有常识有修养的人。我从来不悔恨我是师范生,并永远以此为荣,她带给了我许多意想不到的惊喜和收获,让我不断在学会中长大。四年师范生活,我学到的很多东西,成了我一生用之不竭的财富。大家写毛笔字,学画画,声乐,写诗文,看影片,读哲学和美学,打排球,参加各类比赛。最值得骄傲的是,我利用闲暇时间,报了自学考试,毕业的那一年就拿上了兰州大学的汉语言文学专业的专科毕业证。

毕业后的师范生,常以全能型人才在社会立足。在工作岗位上干的如鱼得水,什么课都能带,什么任务都能完成。因为我的母校师范,提前为大家准备和教会了应付和做好这些事情的本领和条件。比如我毕业分到中心小学的第一个任务,是办一版大型的校园墙面宣传板报,我知道这是考验我的能力,我拿出师范宿舍姐妹教给我绘画技巧,办了一期很漂亮的图文并茂的墙报,上班前的第一仗就打的很漂亮。后来分派我带语文,音乐兼班主任,六一节目编排,合唱比赛,演讲比赛,篮球比赛这些统统难不倒我,而且年年获奖,我带的学问课成绩更是数一数二。参加工作第二年,我带的班级就获得了全区“优秀班集体”的荣誉,我也被评为“全区骨干教师”。以至于04年调入高中后的各种优质课评选、文艺活动、节目主持等,我都能一一拿下,无论是小学生,还是高中生,都很喜欢上我的课。我乐在其中,做了名副其实的孩子王,真正体现了师范生一专多能的特色。

即使后来我转行别的单位,功底和学识,修养和才情,永远有着师范的烙印。

我的母校师范,授我以渔,培养了我好学、坚强、乐观、博爱的好性情,让我在三尺讲台上,春风化雨,做了一名骄傲的人民教师,受到应有的尊重和肯定,活的有意义有价值。

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赵瑞瑞

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赵瑞瑞,天水秦州人,80后阅读爱好者。2001年毕业于天水师范学校分部。喜欢文学、音乐及绘画。曾经做过十年小学教师,现供职于秦州区食品药品监督管理局。有诗文散见于《天水广播电视报》、《天水日报》及秦州微刊、东方散文等微信平台。

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往事并非如烟

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张爱玲《半生缘》里有一句话:对于年轻人,三年五载就是一生一世。的确,对于我来说,四年师范生活奠定了我以后的人生方向。时光轮回如晓箭,刷一下就过去了小半生。我原以为十几岁时的那些往事如淡淡的烟岚,散入这十几年来翻越的一座又一座人生的大山中,已经无迹可寻。可当提起笔来回忆这段岁月时,才发现往事并非如轻烟般飘走,而是深深地植根于我生命的年轮中,时间越久,越发显得弥足珍贵。

19976月中考结束,我考入了天水市第二师范学校(毕业时更名为天水师范分部)。9月初开学,七个来自不同县区的疯丫头分到了同一个宿舍,一见面就叽叽喳喳说个不停,一点也不生疏,仿佛大家前世就是老友,今生相逢只是为了再续前世未尽的缘分。

第一周军训,大家宿舍就出“状况”了。同宿舍的丽花是市上人,幽默、活泼、大方,很有亲和力,又有很强的组织领导才能。在她的强烈感染和领导下,大家跟教官渐渐熟了起来,私下经常讲笑话,开玩笑。军训汇报表演那天,其他人早早地站好了队,大家宿舍好几个人还在宿舍里换运动鞋。不知谁喊了一声:“看,朱教官在楼下正往过去走呢”,大家呼啦一下,扑到窗前,齐声喊起了“一二一”,正喊得起劲,看到教导处缑主任急匆匆地朝宿舍楼跑来,大家立即作鸟兽散。跑到楼下,缑主任黑着脸,大声呵问:“刚才谁在楼上喊的?”大家一个个用无辜的眼神看着缑主任,头摇得跟拨浪鼓似的,在他示意大家离开后,拔腿就跑。汇报表演结束,中午一回到宿舍,宿舍楼管理员阿姨就找上门来,她是奉缑主任之命来调查早上的事情,大家六个人依然摇头装傻,对这件事死不承认。所幸还有其他学生也一起下楼,大家才可以蒙混过关,也可能是缑主任太忙,没有将此事彻查下去。总之,大家侥幸逃脱。否则,刚开学就在教导主任那里挂上号,以后的四年该怎么混啊?

在接下来的日子里,大家宿舍“状况”频发。一人犯错,集体承担。是大家当年的生存原则。每天晚上,宿舍楼十点钟准时熄灯,那年正值广州一名高二女生郁秀的长篇小说《花季. 雨季》爆红,我软磨硬泡、费了九牛二虎之力从邻班同学那里借来一本,两个多小时的晚自习,我连作业都顾不上做,一头扎进小说。晚上熄灯铃响后,还沉浸在小说情节里流连忘返,便罔顾学校在熄灯后不许点蜡烛的规定,秉烛夜读。刚点上蜡烛,就被楼下值日的学生发现了,宿舍楼管理员阿姨口气强硬地要求宿舍长下楼说明,写一份深刻的检查,还要通报。宿舍长是来自麦积区的平燕,她是大家七个里头年龄最大的,做事沉稳,学习刻苦,是个不折不扣的学霸,大家几个都管她叫“老大”。不管谁惹了事,老大总是挺身而出。她穿好衣服,从高床上爬下来,准备下楼接受批评,我记不清是谁出了个主意,决定装病躲过此次“劫难”。于是,平燕、徐平、王群三个人扶着我,我捂着肚子走到了宿舍管理员阿姨跟前,宿舍管理员阿姨看着疼得“大汗淋漓”(出门前在额头上淋了好多水)的我,不禁心软了,不但不追究,还关切地把大家送到学校门口诊所买药。此后的好多个夜晚,只要想起此事,大家都会在被窝里开怀大笑,还互相揶揄:这演技,不去奥斯卡混个影后当都太浪费天分了。

因为贪玩,在卫生大扫除之日往往忘记打扫卫生,临到检查时,才发现宿舍狼藉一片,又害怕得分太低影响班级名次,索性把门锁上,集体消失,事后又以各种理由搪塞过去。这样的“壮举”,恐怕在天水二师的历史上前无古人,后无来者吧?

当然,大家并不是不学无术、专干坏事的学渣。老大平燕学习成绩四年来一直名列前茅;丽花的书法绘画相当出色,以致于在毕业好几年后,我看到一幅画,没看落款就断定是出自她手;徐平,一个聪明、果断、坚毅的秦安女子,她在学习方面有着非凡的天赋,中专还没毕业,她就拿到了汉语言文学自考大专的毕业证,毕业后她又考上了社会学的硕士研究生,成为大家七个当中学历最高的。来自秦安的王群和来自张川的红霞为人踏实,生活上有条不紊,我生活上的好多好习惯都是受她俩的影响而养成的。接下来说说那个跟我吵过好多次架的彦荣,我跟她都是秦州西路人,按理说大家的关系应该更亲密,可偏偏我俩就是看对方不顺眼,互相找茬吵架。不吵架时头对头睡觉,有着说不完的话,吵架后就把枕头挪到另一边去,把脚丫子扔给对方。那家伙写一手遒劲刚健的毛笔字,让我嫉妒的连掐死她的心都有。

唯有我,沉浸在小说世界里无法自拔。学校门口有家租书屋,名叫“思云岭”,里头的书大多是言情、武侠类,我经常光顾,一周租两本武侠小说。从金庸看到古龙,从古龙看到梁羽生,再从梁羽生看到柳残阳。那时我嘴边经常吊着一句话:不看金古柳,世上枉来走。看了两年武侠后,我慢慢开始去学校图书馆借一些中外名著看。

看小说很费时间,也很缠人。上课时,我把所有的书高高地摞在一起,为的是遮挡老师的视线,好让自己在下面安全无虞地看小说。有一次在马文博老师的文选课上,学刘半农的诗《教我如何不想她》,马老师叫我把这首诗朗读一遍,我却把正在看的小说里的一段话读了出来,引得同学们哄堂大笑。为了节省出看小说的时间,每周要完成的两页毛笔字、一幅画都是由同学代劳完。音乐课上学五线谱,为了节省练习时间,我把无线谱译成简谱写在纸上,老师指名视唱时,我会流利地唱下来,没有一次被老师抓住,真是运气好。

我最怕上体育课。只要有体育课的一天,就会愁肠百结,整天不开心。于是,在体育课上,搜肠刮肚找各种借口请假。刚开始,体育老师还会仔细盘问,时间一长,老师把我彻底放弃了,不再留意我的去向,这样一来,体育课成了我的自由时光。有时候一个人坐在操场边的树荫下捧一本小说静静地读,有时候跑到教学楼上,跟其他班不上体育课的同学一起看电视。当年红极一时的电视剧《还珠格格》和徐静蕾的处女作《将爱情进行到底》就是在体育课上看完的,不上体育课的下场便是四年里体育补考三次。
beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网每学期期末考试前夕,便是学生们最用功的时候。大多同学都报了自考,平时忙着自学,根本没时间将课堂上的常识逐一消化,全靠考试前一周突击学习。下晚自习回到宿舍后,楼道里挤满了看书的人,但灯光极暗。反复侦察后,我终于发现了有利地形,那就是厕所门口,灯光较亮。夜阑人静,我常常会拿本书偷偷溜出宿舍,站在厕所门口读,我深信我的嗅觉就是在那个时候出了问题。那几天,宿舍管理员态度出奇地好,会放松管理,对点亮蜡烛彻夜学习的人睁一只眼闭一只眼。每学期的最后一周,我都会觉得头发开始花白的宿舍管理员阿姨美得惊心动魄。
beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网转眼到了三年级第二学期,学校决定开设大专班。大家宿舍里王群和丽花去一师上大专了,剩下大家五个成天嬉笑怒骂。大家比以前更用功了,毕业时,有三个人已经拿到了汉语言文学大专毕业证,我报的是英语专业,由于最后一年半的突击学习,只剩下口语和听力两门了。在普通话测试中,我以全级第二的成绩取得普通话一级乙等证书,这也算是我四年师范生涯中比较成功的一点。
beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网有人说中师生是中国基础教育的黄金一代。对这种说法我深表赞同,绝非因为我自己是个中师生。当年上中师的人,是被早割了的头茬庄稼,他们是当时学习最优秀的学生群体。加之师范系统而扎实的学习与训练,综合素质很高,到了工作岗位,就会散发出与众不同的光芒。我记得刚参加工作时,一位老校长就说,中师毕业的,没有一个不是优秀的教师。后来到了现在的单位,有个小伙子得知我是师范毕业的,很惊讶,他说以我在工作中的表现,还有几次考试中的成绩,他以为我是重点大学毕业的,其实这并非说明我有多优秀,这都得益于师范教育的扎实。
beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网 beplay体育官网人都说岁月如白驹过隙,其实光阴如晴天落白雨,粒粒如珍珠。用线穿起来,放在阳光下,一边看,一边欢喜。这些线,便是我的文字。

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小鲁

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小鲁,本名鲁学恩,男,汉族,198511月出生,甘肃省清水县人,20066月毕业于天水师范学校中文专业,20083月参加工作,现任清水县委办公室副主任。2006年开始诗歌写作,诗歌零星发表于《关山文艺》、《天水日报》、《天水文学》、《甘肃日报》、《飞天》、《星星》等报刊杂志,有诗作入选《甘肃诗选》、《中国当代短诗选》、《甘肃诗人诗歌大展》。

19989月至20019月,就读于清水县白沙农中;

20019月至20046月,就读于天水师范学校普师专业(中专);

20046月至20066月,就读于天水师范学校中文班(大专);

20066月至20083月,在家待业;

20083月至20109月,担任清水县新城乡新城学区小学教师;

20109月至201411月,调入清水县委办公室工作;

201411月至20171月,担任清水县全面深化改革领导小组办公室专职副主任;

20171月至今,担任清水县委办公室副主任。

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母校为大

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我后来一直为母校的转型发展而深感遗憾,每当看到“学挖掘机到二师”的横幅广告就莫名的愤怒,犹如谁在污蔑我的亲生母亲一样。我想说出母校——天水师范曾经一度的辉煌与荣光,却如英雄末路实有难言之隐,这种感情曾持续多年。

直到有一日,当我接到一纸调令,真正要离开工作了八年生活了三十年的小城清水时,我才有所释怀。原来命运之神,有时候让个人的选择真是措手不及,多少包含了偶然中的必然,包含了盛极而衰、分分合合等的道理。谁的命运,又是随心所欲的呢?母校天水师范亦难逃脱命运的手掌。

现在,当我只身黄河之滨金城兰州,穿梭于陌生的人流,操一口并不纯正的普通话,结束我三十年河东开始我三十年河西的生活时,面对滔滔黄河远去的背影,我时常想起一代代伟人、圣贤和英雄的足迹,更让我倍加思念虽说不远但依然隔山隔水的天水。我没有说出的是,我曾那么喜欢天水,是因为这座城市有我的母校,母校周围有一帮和我志同道依然热爱诗歌的良师益友(此处省略一长串名单)。

一座事实上与你关系不大的城市,骨子里的喜欢热爱,究其原因是,这里生活着与你惺惺相惜的一群友人,而他们事关你的灵魂。是的,物以类聚,人以群分。是的,母校为大,在我青青的荷尔蒙最容易疯狂时,她给了我常识与道理,诗歌与梦想,友谊与爱情,给了我赖以养家糊口的一口铁饭碗。此刻,我要请你再读一读她光荣而正确的校训:学高称师,身正为范!果真能配得上这八个字,大家也都成大人物大先生了。

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小鲁的诗

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马兰花开

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我曾经

操持着我的方言说

“马兰花开了!”

但是没有人听见

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无人的一隅

马兰花静静地盛开

我爱你,马兰花

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我曾经

操持着我的方言说

“马兰花谢了!”

但是没有人听见

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给蚂蚁让道

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请把我善良的诗歌也装进你的口袋

请卸下多余的包裹

请摊开你的手

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路上,顺便给蚂蚁让个道吧

蚂蚁,我心目中的平民beplay体育官网beplay体育官网 上帝的平民

请在蚂蚁和大家中间划个等号吧

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beplay体育官网beplay体育官网 大路一直朝天

beplay体育官网beplay体育官网 命运堆满石头

beplay体育官网beplay体育官网 祝你一生幸福

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我一直在翻一张牌

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那张牌反扣着

我不知道那是一张什么牌

我不知道我要翻的那究竟是一张

什么牌

我一直在翻,我不知道我接下来

的手气

我一直在翻一张牌

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距离

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第一个人走在第二个人前面

第二个人走在第三个人前面

我盲目地跟在他们身后

我知道有一种距离叫:若即若离

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深秋的风中,但我并没有大声喊出:

——大家的形单影只是一样的

——大家鞋子上沾的泥土是一样的

——大家脚踩落叶发出沙沙作响的声音是一样的

——甚至,大家通向死亡的道路也是一样的

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赵瑞丽

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赵瑞丽,女,20057月毕业于天水师范分部,20076月毕业于天水师范本部英语专业,现任教于天水市秦州区汪川镇苏城学区,喜欢跳舞、书法和文学创作。beplay体育官网

曾在《秦州微刊》发表散文《怀念父亲》(该散文曾被《天水文学》刊登)、《感恩有你》、《我的奶奶是“亲戚”》、《情人节里碎碎念》、《人在旅途》、《麦客爷爷》,《西陲文苑》发表杂文《社会怪象之杂七杂八》,《陇上在线》发表散文《老油壶》(该散文曾被《天水晚报》刊登)、《故乡的河》,《东方文韵》发表散文《我的村庄》、《路》。

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我的师范beplay体育官网

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关于母校天水师范,我以为,自己可以抗拒时光的力量,将五年光阴一丝不苟地镌刻在记忆石上。可提起笔,毕业十年的我,竟发现那些绿满心底的青春,像断了线的珠子,散落天涯……捡起几颗,余温仍有久违的感动!beplay体育官网

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(一)打饭

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放学铃声响起,大家像离弦的箭一样冲出教室!beplay体育官网

天蓝色的笑靥,带着绿色的风,盛开在校园的角角落落……beplay体育官网

人声鼎沸,缸子的叮叮当当更加欢快。beplay体育官网

我以百米冲刺的速度赶到食堂。打饭的长龙,已经延伸到教师家属楼下。插队吧,学生会干部的红袖圈,很是刺眼!身后还有无数双眼睛呢,它们会如利箭一般射穿我的!beplay体育官网

半个小时的焦灼等待,终于挪到了窗口!十多个缸子,你推我搡落在了窗台上,排着队,张着大口,像饥饿的士兵!捞面大师露出一脸的烦躁,把“士兵”推到一口大锅前,一个个“喂饱”后又被推出来。beplay体育官网

砰……砰……砰……再一次落到窗台上的“士兵”,带着或轻或重的外伤呻吟着……beplay体育官网

“太野蛮了!”就在我嘀咕时,一双双大手伸过来,将流着血液的缸子架过我的头顶、我的肩膀,端走了……beplay体育官网

剩下的一个,待我端到宿舍才发现,缸子外边的梅花已变成了牡丹花!beplay体育官网

这种让人哭笑不得的事情每天都在发生,但饭还得吃。beplay体育官网

这应该是大家青春岁月里,最生动的交响曲!beplay体育官网

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(二)舍友情

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天气晴好的周末,应约和老乡去爬山。beplay体育官网

三个小时后,我把蓝天、白云、鸟语、花香全请进了心里……满面春风的我,推开门的一瞬,还以为走错地儿了。宿舍空气清新,桌子上的杂物不见了,床铺都是刚刚整理过的,床底下的脸盆和鞋子,整齐划一地摆放着,我早上换过的脏衣服,滴着晶莹的水珠,晾晒在窗户外面……只有舍长一人,她正弯腰拖地!beplay体育官网

见我回来,调侃到:“来例假了还去约会?快去洗洗吧,你不能动凉水,热水我帮你打好了。”beplay体育官网

一种热乎乎的东西自眼睛流到心底,蠕动在生命里……beplay体育官网

已经记不清楚这是第几次她帮我洗衣服了!只记得每个月那几天,她都会帮我打水、打饭、洗衣服……平时马马虎虎的我,好多东西是她替我收拾。beplay体育官网

我跑过去抱着她,语言太过苍白,感谢的话始终未说出口。

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(三)排练节目

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每周三晚自习,学校规定团支部要组织活动,这是班上最热闹的时刻,也是我最兴奋的时刻。受父亲的影响,我爱好广泛,用初中班主任的话说,我是一名“多才多艺的‘笑’星”。这一晚,我总能大显身手。beplay体育官网

当然,排练节目很辛苦,也很快乐!beplay体育官网

我班通常以宿舍为单位,准备节目。beplay体育官网

606的姐妹,除了红梅沉默寡言,其余七个都活泼好动。加上团支部书记和生活委员在大家宿舍,所以每次排练节目,大家都很用心。beplay体育官网

周一、周二的课外活动,宿舍如一口大锅,大家在里面沸腾……拍桌子、敲脸盆、吹口琴、跳舞、唱歌……就连看书的红梅,也被大家拽下床,一起跳、一起闹!大家像煮沸的饺子,翻滚在热气腾腾的开水里……饺皮渐渐剥落,饺馅交织在一起……这一刻,大家是真实的、开心的。升腾的水气里,大家互相学习、互相鼓掌,当然,也互相指点、互相批评!beplay体育官网

每周的节目五花八门:老宝儿和老应的相声夸张、犀利;王静和马杰的歌声甜美、动听;舍长的秦腔细腻、哀婉;红梅的笑话幽默风趣;我和俊荣的舞蹈柔美、轻快!还有其他宿舍带来的惊喜,就不一一先容了。beplay体育官网

感谢学校,给大家施展才华的机会和平台,让大家走向社会后受益匪浅!也感谢我的舍友,让我拥有诗一般的青春!

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(四)大家是未来的人民教师

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师范校训严格,大家是未来的人民教师,学校以培养一专多能型人才为目标。不仅开设语文、数学、英语、物理、化学等课程,还开设书法、体育、舞蹈、音乐、美术、哲学等艺术课。所以,任务繁重,白天的学习还是紧张有序的。好在,师范的老师都很专业,课讲得也很精彩。所以,每节课,我如久旱逢甘霖的小草,如饥似渴。beplay体育官网

晚自习是一天当中最安静的时刻。大家看书、写作业、画画、记日记,都可以!酷爱书法的我,这个时候,一般是与笔墨纸砚打交道。临王羲之先生的《兰亭序》,我觉得自己飘逸如云、流畅如风、活泼如游鱼、轻盈似飞鸟,或行或立、或庄或谐,无不神态从容、风度自生!beplay体育官网

班主任麻老师偶尔会进来转转、看看。他教文选,几个来回后,便停在我前排痴迷写作的王选身边,两人讨论一会儿文字。随后,拿起一页稿纸,扶扶眼镜,咳一声,抑扬顿挫地读那些我似懂非懂的诗句……beplay体育官网

调皮的星星爬在窗户上,眨着眼睛,望着为理想而奋斗的大家!

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(五)感念师恩

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上中师时,经常进行篮球比赛,我是普师二班的主力队员。beplay体育官网

一次,与普师八班比赛时,不小心被碰倒,伤到了胳膊。后来,八班的班主任,也就是我的英语老师,来宿舍看望我,她抚摸着我的头发,嘘寒问暖,让离家在外的我感动不已。beplay体育官网

从那以后,我竟然喜欢上了英语课,迷恋上了她的嗓音。beplay体育官网

我的英语突飞猛进!只是好景不长,自她去结婚,三年中师生活结束,我再没见过她!beplay体育官网

感念于老师,上大专,我毫不犹豫地选择了英语专业。每天带着收音机和厚厚的《牛津高阶英汉双解词典》,往返于教室和宿舍。beplay体育官网

在和蔼可亲的外教及各位优秀的英语老师的教导和帮助下,我顺利通过了英语四、六级考试。在此期间,还自学了兰州大学本科汉语言文学专业。这对我后来的教学及评职称帮助不少。beplay体育官网

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五年时间,总以为很长!大家任性、倔强,肆意挥霍……喜欢的男孩子,始终未表白;一封回信,还夹在日记本里;给老师及同学的画像,已淹没在脑海……好多想说的话、好多想做的事,终究成了遗憾。大家已然成了蒲公英,被风吹到了四面八方!beplay体育官网

好在师范练就了大家过硬的本领,不管大家身处何方,境况如何艰难,都能乐观面对、安然度过。beplay体育官网

感谢师范给了我安身立命的基础!感谢传授我常识、教会我做人的每一位恩师!感谢曾和我一起奋斗拼搏的兄弟姐妹们!惟愿安好!beplay体育官网

零碎片段不成文。以此致遥远的大家和一起走过的青葱岁月!beplay体育官网

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何建峰

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何建峰,男,198712月生,甘肃清水人。现供职于清水县某事业单位。业余爱好写作,有作品发表于《青年作家》《星星》《飞天》《诗歌月刊》《诗潮》《诗林》《甘肃日报》等报刊杂志。有诗歌入选《甘肃诗人诗歌大展》;有诗歌被制成展板,在四川成都展出。

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在师范,欣梓老师和我

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我是2004年考上天水师范,2009年毕业的。在学校,起初我学的是普师,后面学的是中文。

当时,我也不知道普师专业是干什么的。当时也没有人引导,只记得那个时候我基本上没有偏科。如果上高中,后面就要面临选择文科或理科,就要放弃一些自己喜欢的学问课,可是,当时任何一门学问课我都不想放弃,我都想学。当时,我想普师专业应该是一个每门学问课都学的一个专业吧,于是,在考试前填报志愿时(大家那时,是先填报志愿后考试),我第一志愿就填了天水师范,第二志愿填了高中。考试后,成绩师范和高中都能上了,按照第一志愿,我上了师范。当时,在大家村也引起了一些小小的轰动,因为在那时,我村考上大学的人几乎还寥寥无几。

我要感谢师范,它教给我的一些东西,毕业后让我一直都很受用。我还要感谢师范的一些老师,他(她)们的言行一直影响着我,正是有了他(她)们,才使我的生活便得更加丰富多彩。他(她)们的身影,有时像一盏盏明灯,一直储存于我的脑海之中,伴随着我。

正是因为上了师范,我才认识了周舟、欣梓、李春茂和董月红等老师,还有当时仅有一面之缘的雪潇老师,我的写作也正是结缘于此。在此,我要特别感谢我的恩师和我的写作启蒙老师欣梓老师。我特别感激在毕业之后,他还能一直记得我这个默默无闻的学生,并且在人前还经常推荐我,虽然每次我嘴上都没有说,但是我从心里特别感激他。

说起欣梓老师,其实欣梓,是他发表文学作品时用的笔名,而他的真名叫白建平。

关于他的名字,是我在师范分部上学时才听说过的。但那时我仅知道他是个写作老师,其次就是常能在大家学校校刊的封面上看到印有“引导教师:白建平”的字样。其实,在那时,我对于他的了解,仅此而已。

对他更多的了解,是我在师范本部上学之后才慢慢知道的。那时是我初次接触到现代诗,真是因为爱上了写作,我才渐渐认识了白老师。在那时,大家上课,有些老师常把他和王若冰、雪潇、还有周舟、欣梓等人的名字带入课堂,有时还把他们写的作品,拿到课堂上给大家读。当时一位老师在上课时,给大家读了欣梓老师发表在《诗歌月刊》上的一首诗,题目是《一个挖掘的人——致但丁》,我至今记忆犹新。我很喜欢这首诗,就把他抄在了我的笔记本上,有空的时候就时常拿出来在心里反复地默读。其中,有两句,至今我还能记得:“世界诞生了\是个婴儿”。

于是,我产生了一种很强烈的想接近他的愿望。经同学指示,站在数十米之外,我才初次认识了欣梓老师长得是什么样的。

之后,我就常在本班逃课,跑到别的班上去听白老师的课。下课后,我又迫不及待地追上前去,把自己写的还没成形的文字拿去让他看,让他给我引导。每次,我都是鼓足了十二分的勇气,才拿去让他给我修改、引导的。但也有好几次,我想把自己写的东西拿去让他看,可是由于我信心不足,我怕自己写的太差,拿去老师会不会笑话或者会不会打扰老师,所以我跃跃欲试了好几次,就只能等到下次上课了。

后来,他给大家班代上了外国文学课,大家接触的机会多了,渐渐地大家也就熟了。

从比我高一级的同学那里,我知道了老师的博客。于是,某一段时间,每天放学后,我都要专门偷偷地去网吧上网,找老师的博客。在他的博客里,有许多他写的诗,我都很喜欢。我常常拿着一支笔和一个笔记本,坐在网吧里,把自己喜欢的诗都抄了下来,然后回去,到宿舍里时常拿出来看。那时,白老师一直就是我写作中的一个榜样,我对他的尊重,就像我对自己心中的神一样尊重。

渐渐地,我和白老师的感情日趋笃厚。为了鼓励我在诗歌道路上的进步,在我临近毕业时,他特地馈赠给我两本诗集。一本是周舟的,一本是老乡的。最后他还特地嘱咐我,拿回去后一定要好好研读。

当时我捧着它,如获至宝似的,我就告诫自己:“一定要好好研读,决不让老师失望。”谈笑间,我已毕业快十年了。但是老师的谆谆教导,却始终在我的耳畔萦绕。

我最初的写作,正是来源于白老师的这种鼓励。起初,我是喜欢古体诗的,后来却渐渐地喜欢上了现代诗。现在想来,我想这种缘由,或许是来源于当时的一种氛围吧。正是这种鼓励,才让我不断坚持了下来。好几年了,我始终都没有将它丢弃。在我上大学时,如果遇不到白老师,或许我是不会爱上写作的,更是不会长期坚持写到今天的。

如今,白老师不仅是我的老师,更是我的良师益友。

参加工作后,当我知道我的许多同事和我熟知的校友,都是师范毕业的,而且他(她)们都成了一些行业的骨干时,我因自己是师范毕业的,而感到十分的骄傲和自豪。

其实,还有许多话要说,但是由于最近,工作中和家里的事情比较多,总是让人无法静下心来,就暂时写到此吧。

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